共通基盤ワークショップ（基盤WS）は、各テーマに沿って必要な情報を集め、話し合いを通じて意見をまとめ、それらを文章や言葉、プレゼン資料などで伝える、というプロセスを繰り返すことで、ディプロマポリシーの共通指標にある「６つの汎用的能力」を身につけ伸ばすことを目的とする。

基盤WS2では、主に「伝える力」「進める力」の向上を意識した授業を展開し、それらの達成度を評価する。ただし、共通指標の「６つの汎用的能力」は、相互作用の効果もあることを念頭に、複数要素を含んだ評価となる。
なお基盤WS2Bは、「社会とのつながりを考える力」 「表現力、発信力」 「創造力」 などをキーワードとして授業設計がなされ、各クラスは「〇〇プロジェクト」という名称になっている。

本科目はグループワークを基本とする 「完全アクティブラーニング形式」 である。複数メンバーにおける学び合いで進められるので、欠席や遅刻はクラスの一員として好ましくない行為であることに留意してほしい。

テーマ：シュミレーションと可視化技術習得プロジェクト
本テーマでは「制御シミュレーション技術」をキーワードとし，近年のものづくりで必須となっているMBD（Model-Based Design．モデルベース開発）における制御シミュレーション技術（制御工学とプログラミング）と可視化（グラフ作成とアニメーション）の基礎的内容の学習と修得を目指す．

講義前半はMBDにおける制御シミュレーション技術と可視化の基礎的内容について，演習問題を通して学習する．講義後半は，学習した制御シミュレーション技術と可視化が実際の製品や現場などでどのように使用されているかを調査し，調査結果をパワーポイントでプレゼンテーションする．前半は個人で学習し，後半は2～3人でのグループワークになる．

〇キーワード：MBD（モデルベース開発），制御シミュレーション技術，可視化

・演習問題はMoodleに掲示しており，解答もMoodleに提出する．
・学習内容の理解のため，演習問題の実施回では質問時間を十分に設ける．また，解答はMoodleに提出するので，適宜，解答の正否と点数をフィードバックする．
・演習問題を実施した次の回の講義にて，演習問題について詳細に説明をする．

本科目は必修科目である。授業の趣旨を理解の上、無遅刻・無欠席を原則として、積極的な授業参加が期待されている。

なし。

必要に応じて紹介する。