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シラバスコード S-170F09-01 ナンバリング As302Ibd
科目名 外交と安全保障
科目名英文 Diplomacy and Security
学部 工学部 授業形態 講義
学科・科目区分 社会人基礎科目 教職科目対応  ―
科目分野 人間と社会 実践的教育対応  ―
配当年次 3年次 学期 前学期・後学期
必選区分 選択必修 単位数 2 単位
担当教員 長谷川将規
アクティブラーニング 課題解決型学習、反転授業、双方向授業、ディスカッション、振り返り学習
科目の位置づけと目的
 「人間と社会」分野の科目は、良識ある技術者として必要な「知識」や「ものの見方、考え方」を身につけ、社会人としての基礎力を高める科目として位置づけられている。この科目では、「深める力」「高める力」を身に付ける。外交と安全保障に関する基本的な知識を習得する。書籍、新聞、雑誌、インターネットを利用しながら、適正な情報を収集・選別することができる。国際的な政治現象がどのような因果関係によって生じているのか、またその対応策は何か、を考え理解する。上記現象について自分なりの見識を確立し、それを他者に分かりやすく説明できる。
授業の進め方
 国際政治の最重要ポイントである「外交」と「安全保障」に焦点を当てながら、世界情勢を「論理的に把握・分析する能力」を習得します。マスメディアには膨大な「情報」があふれていますが、それらの中から本筋と末節を識別し、情報の本当の意味を正しく理解するためには「理論的な思考」が不可欠です。この講義で習得する論理的思考力は、国際情勢を理解するための確かな道具として、卒業後も皆さんの役に立ち続けることでしょう。講義では講義用レジュメを使用します。質疑応答やディスカッションの時間を十分に取りながら、国際政治への理解を深めてゆきます。
課題(試験やレポート等)に対するフィードバックの方法
課題レポートはチェックして返却します。授業中に寸評と解説を行います。
履修の条件
特になし。
教科書
教科書は使用しません。代わりにMoodle上で講義レジュメを配布します。
参考書
必要に応じて、授業中に紹介します。
到達目標
身に付ける力と対応する指標 単位修得に必要なレベル 目指すべきレベル
日本をとりまく外交・安全保障問題の基礎知識を習得する。(b:深める力, d:高める力) 現在世界で起きている主要な外交・安全保障問題について知っている。 それらの問題がどのような背景や歴史の下で生じているのか、他の問題とどのような関連性をもつのかなどについて、論理的に説明できる。
上記の問題について、書籍、新聞、雑誌、インターネットを利用しながら情報を収集し選別することができる。(b:深める力, d:高める力) テーマに関連する情報のうち主要なものをインターネットから獲得することができる。 テーマに関連する情報を数多く、詳細に、インターネットから獲得することができる。
講義で得た知識に基づき、日本をとりまく外交・安全保障上の問題について自分自身の見解を構築する。(b:深める力, d:高める力) 講義内容についてある程度的確に把握し、その内容やその内容に対する自身の見解を他者に説明することができる。 講義内容について深く理解し、その内容やその内容に対する自身の見解を他者に分かり易く説得力をもって説明することができる。
日本をとりまく外交と安全保障上の問題について、現状や将来を分析・予想し、それを文章や発表で他者に伝えることができる。(b:深める力, d:高める力) 日本の外交・安全保障問題について、自分自身の分析や将来予想を試みる。 分析や予想にある程度の説得力や裏付けをもたせて文章化したり予想することができる。
指標と評価割合
  評価方法
受講態度 授業中の
活動
予習・復習 成果物・
発表
試験 学修の
振り返り
共通指標 a:受け取る力
b:深める力 10 10 10 10 60
c:進める力
d:高める力 10 10 10 10 60
e:伝える力
f:つなげる力
固有指標 g:知識・理解
h:技術・活用
全体の評価割合 10 10 10 10 60 0
授業計画
回数 学修内容 予習・復習内容 時間
授業内容・ルールの説明、安全保障問題とメディアリテラシー 予習1 授業案内の確認 2
復習1 講義の目的、なぜ学ぶのか、講義計画と内容、成績評価の方法、参考資料、情報の真贋をどのように選別するのか 2
情報の取り方(外交と安全保障編) 予習2 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習2 前回内容の確認(信頼できるニュースソースをどうやって見つけるのか) 2
今日の世界情勢(外交と安全保障編) 予習3 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習3 米国の内向き志向、中国の台頭、ロシア・ウクライナ戦争の行方、日米同盟、米韓同盟、北朝鮮・中国・ロシア・イランの提携、米国の分断、西側諸国の分断の可能性、核兵器への対応 2
前回のつづき 予習4 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習4 復習3についてのより深い内容の確認 2
中国の台頭にどう対応するのか 予習5 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習5 中国の経済力・技術力・軍事力、戦狼外交、台湾海峡問題、南シナ海問題、中国の人権問題、中国とロシア、インドや豪州の対中政策、日本の対中政策 2
前回のつづき 予習6 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習6 復習5に関するより深い内容の確認 2
「経済安全保障」の重要性 予習7 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習7 経済的威圧(経済の武器化)とは? 戦略的自律性と戦略的不可欠性、拒否的抑止と懲罰的抑止、戦略的自律性と拒否的抑止、戦略的不可欠性と懲罰的抑止、サプライチェーンチョークポイント(SC)とは?、SCになる技術の具体例、 EUV露光装置、レアアース精製加工 2
前回の続き 予習8 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習8 復習7に関するより深い内容の確認 2
科学技術と安全保障 予習9 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習9 スピンオフとスピンオン 重要技術とは何か?(日本の安全のためにどんな技術が重要なのか?) ゲームチェンジャーとは? ゲームチェンジャーとしてのドローンやSNS、TikTokは危険なの? 「新しい技術」こそが「凄い技術」? 大切なのは 「技術の新しさ」よりも「」技術の活用方法」、サプライチェーンチョークポイント 2
10 前回のつづき 予習10 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習10 復習9に関するより深い内容の確認 2
11 日本の経済安全保障 予習11 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習11 日本の経済安全保障推進法、その背景、貿易・投資・技術をめぐる対中依存、依存と脆弱性、戦略的自律性と戦略的不可欠性、米国やEUの取り組み 2
12 前回のつづき 予習12 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習12 復習11に関するより深い内容の確認 2
13 トランプ政権と日本の安全保障 予習13 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習13 トランプ関税 困惑する西側諸国 ロシア・ウクライナ戦争とトランプ政権 G2(米国と中国)による国際管理? 米国と台湾 日本は核兵器にどう対応するのか? 2
14 前回のつづき 予習14 講義用レジュメの概観、時事ニュースの確認 2
復習14 復習13に関するより深い内容の確認 2
15 これまでの授業内容の総括 予習15 これまでの講義レジュメの内容確認 2
復習15 1~14回目までの授業内容の総括 日本の外交と安全保障を考える上で重要ポイントとは結局何なのか 期末試験対策 2
16 期末試験 予習16 試験への準備 2
復習16 成績等の確認 2
主担当教員のオフィスアワー
長谷川将規
水曜日 3コマ 4号館2階4229室(長谷川研究室)

水曜日13:00~14:30に4号館2階4229室(長谷川研究室)
研究室を訪ねる場合は、事前にアポイントメントを取り付けること。

※必ず事前にMoodleから予約を入れること。
※Moodleで問い合わせる際は、授業名および何曜日の何限目の授業なのかを必ず明記すること。また本文の最初に学籍番号と氏名を記すこと。

備考
遅刻、私語など、教室の秩序を乱す行為には厳しく対処します
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